University of Applied Sciences

Acquisitions library Groningen

May 2021

Kaboutersoep en wonderblaadjes : zintuiglijke buitenavonturen voor baby's, peuters en kleuters
Ity Busstra
Publisher: Geesteren : A3
ISBN: 978-94-91557-14-9 paperback
Keywords: Kinderen, Zintuigen, Jaargetijden, Buitenruimte, Ervaren
Signature: Groningen 416.23 BUSS
Peuteren en kleuteren : de breintheorie over het leren van het jonge kind
Betsy van de Grift
Publisher: Amsterdam : Uitgeverij SWP
ISBN: 978-90-8850-506-5 gebonden
Keywords: Peuters, Kleuters, Ontwikkelingspsychologie
Signature: Groningen 416.23 GRIF
Leren zichtbaar maken
John Hattie ; vertaling [uit het Engels] en inhoudelijk advies: Frans Collignon ; bewerking voor het Nederlandse onderwijs: Anne-Marie Dogger-Stigter, Marcel Bogaarts
Publisher: Rotterdam : Bazalt
ISBN: 978-94-6118-204-3 gebonden
Keywords: Leren, Onderwijsvernieuwing, Onderwijs research, Studeren, Lesgeven, Feedback, Didactiek
Signature: Groningen 450.43 HATT
De leeruitdaging : diep leren in de Leerkuil
James Nottingham ; met een voorwoord van John Hattie ; vertaling [uit het Engels]: Ampersand Text & Translation ; bewerking voor het Nederlandse onderwijs: Ruurd Adrian en Joost Maarschalkerweerd ; redactie
Publisher: Rotterdam : Bazalt Educatieve Uitgaven ; Den Haag : HCO ; Vlissingen : RPCZ
ISBN: 978-94-6118-254-8 gebonden
Keywords: Lesgeven, Leerprocessen, Onderwijsvernieuwing, Doceren, Lesconcepten, Reflectie
Signature: Groningen 450.45 NOTT
10 mindframes om leren zichtbaar te maken : denkkaders voor goede leraren en docenten : beknopte uitgave
John Hattie en Klaus Zierer ; bewerkt door Peter Pijl en Eveline Busch ; vertaling [uit het Engels]: Frans Collignon ; samenstelling: Annette Schrier
Publisher: Rotterdam : Bazalt ; Kalmthout : Pelckmans Pro
ISBN: 978-94-6118-278-4 gebonden (Bazalt)
Keywords: Lesgeven;, Didactiek, Leren, Studeren, Onderwijsvernieuwing, Onderwijsresearch
Signature: Groningen 450.8 HATT
Feedback : om leren zichtbaar te maken
John Hattie en Shirley Clarke ; bewerkt door Annemieke van Grol, Eveline Busch, Wessel Stet en Yvette Fassaert ; vertaling [uit het Engels]: Frans Collignon
Publisher: Rotterdam : Bazalt
ISBN: 978-94-6118-265-4 gebonden
Keywords: Feedback, Didactiek, Leren, Lesgeven
Signature: Groningen 454 HATT
Spelen in uitdagende hoeken : jonge kinderen stimuleren tot rijk spel
Bianca Antonissen
Publisher: Rotterdam : Leuker.nu
ISBN: 978-94-6386-594-4 paperback
Keywords: Kleuters, Hoeken, Klassenorganisaties, Spel
Signature: Groningen 474.8 ANTO
Jonge kinderen, grote onderzoekers en de leraar? : de onderzoekende houding ontwikkelen en stimuleren bij jonge kinderen
Hilde van Houte, Kirsten Devlieger, Jozefien Schaffler ; [coördinatie: Sarah Kumar ; red.: Peter van der Horst ... et al.]
Publisher: Sint-Niklaas : Abimo ; Vlissingen : Bazalt ; Den Haag : HCO
ISBN: 978-90-5932-834-1
Keywords: Kleuteronderwijs, Onderzoek, Nieuwsgierigheid
Signature: Groningen 476.5 HOUT
Onderwijs in bewegen op de basisschool
Anneloes Overvelde, Ingrid van Bommel-Rutgers, Esther van Rijn-Handels, Berend Poots, Stefan de Beukelaar, Theo de Groot
Publisher: ['s Gravendeel] : Thema, spelen met gedrag
ISBN: 978-90-825841-8-9 gebonden
Keywords: Bewegingsonderwijs, Didactiek, Basisonderwijs
Signature: Groningen 477.8 OVER
Designing effective feedback processes in Higer Education : a learning-focused approach
Naomi Winstone and David Carless
Publisher: Londen ; New York : Routledge, Taylor and Francis Group
ISBN: 978-0-8153-6163-3 paperback
Keywords: Higher education, Hoger onderwijs, Learning, Teaching, Leren;, Onderwijzer
Signature: Groningen ITESS 454.9 WINS